|
|
Opdrachtgever
SOM Onderwijs- en Milieuprojecten
Product
Lespakket over de bodem in Gelderland. Met behulp
van kranten, een website en SMS-jes zoeken VMBO-leerlingen
de locatie van een kuil waar iemand in is gevallen.
In de berichten staan aanwijzingen over het bodemprofiel
en biologische en archeologische sporen. Deze
moeten de leerlingen helpen ergens in Nederland
de kuil te vinden. Het leerlingenmateriaal heeft
de vorm van 5 kranten en een bijbehorende website.
Internet
www.dekuil.nu
HOE VIND JE EEN
KUIL?
Wij vroegen het aan rechercheur Van Diepen.
‘De grond in Nederland is overal
anders. Hier ligt zand, daar ligt klei.
Hier ligt riool, daar ligt een elektriciteitsleiding.’
Hoe kan dat het onderzoek helpen?
‘Wij hopen dat Alice een goede beschrijving
kan geven van haar omgeving. Ik heb begrepen
dat zij een MMS toestel heeft, dus kan
ze ook foto’s sturen. Desnoods vragen
we haar een stuk te graven om nog meer
aanwijzingen te vinden.’
Zoals?
‘Overal in de grond vind je resten
van planten en dieren. Maar het maakt
nogal uit waar je zit. Als je haaientanden
vindt hoef je bijvoorbeeld niet op de
Veluwe te gaan zoeken.’
Wat zou de beste aanwijzing zijn?
‘Het mooiste is natuurlijk als ze
een oud plaatsnaambordje zou vinden. Maar
zoveel geluk zullen we niet hebben. Ook
Romeinse resten of sporen uit de oorlog
kunnen ons een stuk dichterbij brengen.’
Wat is de grootste bedreiging?
‘Het is een strijd met de tijd.
Hoe lang blijft ze warm in de kuil? Hoeveel
eten en water heeft ze? Maar misschien
is de grootste vraag wel: hoe lang doet
haar GSM het nog?’
|
 |
|
|
 |
|
|
